幼儿语言智能开发越早越好！（龙眠路惠耳听力）

桐城惠耳助听器

语言的发生和发展是人脑的高级功能．除了正常的语言环境，还须有正常发育的大脑来发挥其语言智能的功能．因此，使大脑细胞得到科学的营养，对语言智能发展有重要的意义．

　　如何开发幼儿的语言智能呢？根据儿童学习语言的特点和规律，心理，教育学家们有以下建议：
　　一，保持幼儿对语言的好奇
　　语言智能高的人有一个突出特征：对语言的好奇心，他们喜欢语言，表现出极好的语感和对语言的鉴赏力．
　　而事实上，出生几个月的婴儿就对语音刺激十分敏感，当亲人对他说话时，会以微笑，手脚活动等作出积极的反应．
　　语言智能高的幼儿表现出对话音，节奏，语调反应灵敏；爱涂鸦；喜欢听，读，说故事；说话清晰有条理．父母若对这些语言智能品质给予关注和引导，便能使幼儿保持对语言的好奇和敏感．
　　二．语言智能开发越早越好
　　一个出生时只会啼哭的新生儿，为什么在短短的两三年内学会了母语，掌握了结构如此复杂而严密的语言？可见语言作为一种智力与潜能．
　　胎教工作者甚至主张在怀孕5个月听觉出现时就与胎儿说话呼唤他的名字．而早期教育工作者则建议从婴儿出生第一天起，就将语言交流融合于生活照料中，这有极重要的潜在作用．
　　3－5个月婴儿"交谈"时让他作出口部及出声反应．
　　8－9个月开始伊呀学语时，要作出积极的反应，用语言说出他的需要．
　　1岁时，要不断鼓励他说出单词，电报式词语，并逐渐要求说出单词句，双词句直到完整语句．
　　婴儿期是口语发展的关键期，从单词句(15－20月)到双词句(18－24个月)到简单句及语法掌握(2－3岁)的语言发展过程，一刻也离不开成人的引导，因为在没有语声的环境里绝不可能发展语言智