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儿童做一次听力检查,通常是我们对于非新生儿的听力检测,主要有客观检测,主观检测这两种方面。客观检测,只要有耳声发射(OTE),主动听性脑干反应(AABR)多频稳态脑干听觉诱发电位(ASSR)通过客观检测,可以帮助我们来,确认患儿的听诊部位,以及程度预估。助听器的一个主要指标,还是需要以主观测听为主,包括行为观察测听,视觉强化测听和游戏测听。这些都是需要孩子,主观来进行反映的一个测试,因此这次的准确程度,极高的取决于验配老师的一个引导方式以及经验度。当家长发现孩子听力出现问题了,都应该尽早带他去检查。
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