工地上的“正能量”

小竹

工地上的“正能量”

       与几位朋友聚餐的时候，老田问起我最近可忙。我说，有好几个项目压在身上，天天在工地上疲于奔命，累得人快要喘不过气了。听了我的这句话，他立刻眼睛一亮，请求我帮他一个忙。

       他说，你也知道的，我的那个儿子太顽皮了，刚放完寒假，心思怎么也回不到学习上来，整天打游戏、看电视，这可怎么办啊？你把他带到你们的工地上去，让他看看工地上的人是怎么干活的，让他明白，不好好学习就是那样的下场！

       原来，老田想将工地上的劳动者作为“反面教材”来教育他的孩子，可是，这并不是我愿意接受的观点。出于对朋友的尊重，我还是答应了他的请求，却在心里盘算着要用什么样的方式来教育那个孩子。

       就在那个星期的周六清晨，老田将孩子交给了我，像是将一位犯人交给警察一样，任由我处置。孩子有一个好听的名字，叫田海，曾经在朋友家里见过面。才上小学四年级的他有着一张天真的面庞，看上去很是机灵，他兴奋地坐上了我的车子，催促我赶紧去工地，仿佛对接下来的“生活体验”充满了浓厚的兴趣。

       在进入工地之前，我给他戴上了一顶安全帽，嘱咐他要时刻跟随我，不要随处乱跑。进入工地以后，他便来了兴致，指东指西地问起我“这是什么，那是什么”。

       那是架子工，你看，他们由下而上地将一根根钢管传递，搭设成一片片脚手架，以便于其他工人能够安全、方便地操作，他们的工作危险性很大，是生命的传递啊。

       那是挖掘机，你看，工人的操作很是娴熟，在他的操作下，庞然大物舒展起来，灵活自然，他可以借助机器手与臂杆的支撑，让挖掘机自如地转弯，每一铲子恰到好处地落在准确的地点，加力、挖掘、起臂、旋转、抛物，如此反复，一条沟槽便笔直地呈现出来，这便是熟能生巧。

       我带着田海，向他一一做着解答，他若有所思地点点头。他又看见了飞舞的焊花，说真漂亮。我便指着一位年轻的师傅对他说，那是我们单位最年轻的焊工技师，才29岁呢，因为家庭比较困难，放弃了考大学的机会，初中毕业就上了中专，早早地走上了工作岗位，后来通过自己的刻苦努力，勇夺本市的焊工状元，现在在现场指导焊接呢，带了一群徒弟。

       我又指着两位老人的背影，对他说，那是一对夫妻，儿子很争气，考上了重点大学，因为家庭比较贫困，便双双出来打工，就是怕苦了孩子。

       我还对他说，别小瞧这工地，人才多着呢，在一些寒暑假期间，经常会有大学生来工地上打工，一是体验生活，二是给家庭减轻一些负担，可别小瞧了这些工人，因为各种原因，他们来到了工地上，靠自己的双手吃饭，技术优秀的工人们一个月挣个万儿八千的不稀奇。

       听了我的话，小家伙张大了嘴巴，说，“这可比我的爸爸挣得多多了。”

       结束了这次的“生活体验”，我将田海还给了老田。没过几天，老田打来了电话，说要请我喝酒，说儿子像是换了个人一样，比以前大有进步，一定要好好谢谢我，我的“恐吓计”真是太有作用了。

       在席间，当我将我的方法和盘托出以后，老田竖起了大拇指说，“还是你传达的正能量很有作用啊。”

海魅

十几年前，我在江西上饶工地烧过一年饭，记得是60名工人。

每天都和工人日出而作日息而归，虽然很辛苦，可是很朴实，人生百味尽在其中！

桐城疏桐

是一篇好教材。多给孩子一些“磨难”体验，让孩子成长得更加茁壮。

云烟

此时，小竹在桐网传递正能量，鲜花满天飞啊。

沙漠冰壶

佛心，佛缘

浮生一梦

这是一篇现实性和思想性都很强的文章。每一个热爱劳动的人传播的都是正能量啊！

墨研

高手在民间呀:victory:

风行水上

每一个辛勤劳作的人，都是具备正能量的。

凡怡

工地上的工人是辛苦的，每天尘土飞扬，风吹日晒，无论酷热严寒，他们战斗第一线，打心眼里敬佩这些朴实的劳动者。
我三年前曾在亳州的项目部呆过两个月做统计，对工人的艰辛记忆犹新。
小竹传递的正能量，反应的是现实生活中，行行都能出状元。赞一个。